基于用户评论“主题-情感”耦合分析的MOOC质量表征研究

刘迎春, 章震

系统科学与数学 ›› 2024, Vol. 44 ›› Issue (5) : 1432-1447.

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中国科学院数学与系统科学研究院期刊网
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系统科学与数学 ›› 2024, Vol. 44 ›› Issue (5) : 1432-1447. DOI: 10.12341/jssms23630

基于用户评论“主题-情感”耦合分析的MOOC质量表征研究

    刘迎春, 章震
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MOOC Quality Characterization Using the "Theme-Emotion" Coupled Analysis on User Comments

    LIU Yingchun, ZHANG Zhen
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